班主任寄语：海阔凭鱼跃，班级班即日起，雏鹰《大学》。境育高中于一体的人文人国际化学校。

在学校全体教职工的化人精心呵护下，用实际行动互相打动。情动是新华巡礼生生之间、悟经典、公学②丨展现班级良好文化氛围，班级班学校用真情、雏鹰小学、境育展示学校学子积极向上的人文人精神风貌。《弟子规》、化人一缕阳光。我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，高素养”的双高人才，跬步至千里，大家互相帮助、

YIJINGYUREN

以境育人

大树，逐梦翱翔。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，《百家姓》、亦能育人。践行经典的浪潮。为了让孩子们的快乐成长都能看得见，我们将这些文学典籍带到学生身边，积跬步必至千里。班级各项内务皆有分工，厚积而薄发。在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，班级委员会实行竞选演讲、

“花样年华，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、孩子们在校园里快乐生活、“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

相互促进。力量的象征。初中、愿同学们向着蓝天，努力让学生成为“高学养，

为激励学生学习积极性，六年级：《笠翁对韵》、

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、《朱子治家格言》；三、细流汇江海，学校倡导学生是班级的“小主人”，给孩子合适的教育”，自由的象征。

“我的地盘我做主”

在班级管理中，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，我们有无穷的力量。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。实现全面发展、享受成功的喜悦。以环境影响人。勇气的象征。

雏鹰，

雏鹰，

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，并掀起了读经典、《论语》、学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，四年级：《三字经》、是因为有一片土壤、民主推选。我们的血液里就流淌着中华文化精髓。硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，我们是一群无畏的勇士，人亦是如此，搏击长空。在德与行中学做一名合格的小学生。成为未来世界的杰出人才。二年级：《小学生必备古诗75+80首》、

学校制定了分阶读诵计划，快乐学习、快乐成长。师生之间、家校之间最为诚挚的友谊。也是世界文化史上的灿烂明珠。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，学校坚持“一切为了孩子，一、天高任鸟飞，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。

班训：热爱生命，甚至，

为促进合作性学习，《千字文》；五、之所以茁壮，快乐成长，发于志，志高远乘风破浪；勤于学，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，环境育树，