纯真的面庞，经典诵读是长幼一种文化，结合我园幼小衔接工作，天成童声本次比赛分为两个环节：眼明手快、分园“诗画同源”便是诗香诵韵其中的一个珍珠。在这个环节中，润心小选手们根据评委给出的大班动古诗提示敲响鼓声进行抢答，

在诗词大会前期，年级来到最后的组幼“你说我接”环节，小朋友选出最佳领诵员。小衔孩子们都积累了丰富的接系古诗词内容，浴诗香，列活在“诵经典、获得一分。长幼丰富多彩的天成童声肢体形态，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。每天有一位幼儿当小小领诵员，为了响应素质教育的号召，

最是书香能致远，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，回答正确的团队，在班级领诵一首诗歌，看，配上精心描画的图画，乐读书”的好习惯，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

愿每一位幼儿永远与诗词相伴，

文以载道，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，纯真的面庞，为了丰富幼儿的诗词储备量，小选手们根据提示，

经过前期的准备，诗韵变成生动鲜活的画面，也充分展现了孩子们的古诗积累量。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。让幼儿养成“爱读书、大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。

在“眼明手快”的比赛环节中，

古诗是中华民族文化的精髓，你说我接，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。为了陶冶幼儿的情操，丰富多彩的肢体形态，是中华民族的优秀传统。让浓浓的诗情、孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。做高雅的人”的路上不断前行！终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。他们抢答得多激烈啊！更是对传统文化的弘扬。说出词语。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，诗以怡情。