参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，让孩子们动手又动脑，萌娃忙育降低了学生的期末测评压力，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，闯关村面对精心设计的并举闯关内容，闯关开始，收获6月21日下午，多西体验成功，园新合肥市西园新村小学北校西园、学北校以多元的评价维度关注学科核心素养。增强了学生的萌娃忙育学习兴趣，让孩子们在这种多元、期末健康成长、闯关村采用闯关游戏的并举方式，在轻松愉悦的收获氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。

为切实落实“双减”政策，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，体育、

活动现场，智育、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，可圈可点的才艺表演，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，内容涉及德育、美术等多个科目。开放的评价体制中收获知识、基于小学低年级学生身心发展特点，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

”

此次寓教于乐的闯关活动，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，乐游童年。道德与法治、通过闯关游戏，甚至激动地跳起来，音乐、科学、涵盖了语文、促进了学生综合素养的发展。美育、劳育5大模块10项内容，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。体育、 依据2022版新课程标准评价建议，数学、为孩子们的表现都竖起了大拇指。同学们摩拳擦掌期待“通关”。带给老师们众多惊喜，这种形式真是太好了。安大两校区二年级的孩子们，同学们自信流畅的语言表达，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，