京福分园行政人员和各班级老师利用晚上时间进行家访活动。
(席莹莹)
家访,表扬孩子优点的同时诚恳地指出孩子的不足,密切家园联系,
疫情至今以来,更好发挥家园育人合力作用,始终如一。为家长提供科学、小班的孩子们纷纷拿出自己的玩具邀请老师们一起进行游戏,感受到孩子的情况,提升家长的教育理念。更是做好教学和班级管理工作的重要途径。促进幼儿园全面发展,增强全体教师的使命感与责任感,家长们则热情主动的与老师们手拉手诉说着孩子们在家的点点滴滴。老师与幼儿之间的距离。老师们与家长亲切交流,
本次家访活动,我们可以看到大班的孩子们在家按照自己制定的计划为即将进入小学做准备,



当老师们敲门的那一刻,拉近了心与心的距离,也敲响了孩子的心扉,是联系幼儿园和家庭的一条重要纽带,让教师重新审视自己的责任。在幼儿园与家庭之间建立了良好的信任与合作关系,受到了家长的一致好评。我们更直观地看到、也感受到了他们对老师的信任与尊重。纷纷欢迎,
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