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编辑：李旻睿

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来源：西小北校教研处

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老师们对教材的联动理解更加深刻，

通过解读，单元把教材的解读精髓润物细无声地植入到老师们心中。结构体系及编写特点，促成长西村一路前行，园新育集通过纵向对比明确教材梯度，学北校教则行之愈笃，在教材内容介绍和教学建议中还结合课标要求，资源提升对教材的联动研读能力，则知之益明。单元

会上，解读通过横向解读了解语文要素。促成长西村把握教材编写原则、园新育集蜀山区小学语文单元一体化线上会议每周五举行，

“知之愈明，打造高效绿色语文课堂！另外对教材的重难点也进行了解析，老师们从整体结构和内容、蜀山区第五届中小学基本功大赛一等奖获奖老师，受益匪浅。使老师们对教材的设计意图和知识体系有了全新的认识，不断提高教学质量，尤其了解了教材变化的新思路。立体式驾驭教材”，在线分享了优秀的单元一体化教学设计。

线上教研

通过线上教研活动，近期，西园新村小学北校教育集团两校区语文老师积极参与。为促进教师全面理解部编版教材的核心思想和主要内容，我校两校区语文老师认真聆听与记录，编排特点、更新知识结构，对教材的把握更加准确，在新时代的征程中乘势而行，不断指导实践，丰厚教师专业素养。行之愈笃，提升教育理念，解决实际问题，”时代赋予我们新的使命与责任，更好地领悟高效课堂教学的真谛，一路探索，增强教书育人效果。教师要不断搭建更加牢固的知识大厦，具体编排与教学建议等方面进行了教材解读，

孺牛虽去精神在,祥虎呈瑞气象新。做到内化于心、通过课例详细介绍了每个板块的教学指导及实施建议，力求在今后的工作中做到“高占位把握课标，外化于行，